Seminar Tag 1
Am ersten Seminartag bei Block 1 lernen die Teilnehmer*innen zunächst die Zusammenhänge zwischen den verschiedenen Gehirnaktivitäten, sowie die Koordinationsleistung und Rückmeldungen des Gehirns während des Musizierens bei Erwachsenen kennen. Darauf aufbauend wird Ihnen ein Einblick in die Entwicklung des kindlichen Gehirns ermöglicht. Bruno Vandermoeten, ein erfahrener Klavierlehrer, führt sie in die Techniken ein, die es ihnen ermöglichen, den Entwicklungsstand eines Musikschülers zu “lesen”, um festzustellen, welche Gehirnbereiche bereits aktiv sind und welche noch aktiviert werden müssen.
Am ersten Seminartag bei Block 2 werden Ihnen, auf den Grundlagen und dem Wissen über die Musikalität und der Entwicklung des Gehirns, kindgerechte Übungsformen zur Vermittlung des Wissens für Kindern vogestellt. Die abwechslungsreichen Möglichkeiten zur Vermittlung der musikalischen Grundlagen im Kindesalter befähigen die Teilnehmer*innen, ihre eigenen Unterrichtsmethoden auf eine breitere Basis zu stellen. Im Mittelpunkt steht die spielerische Wissensvermittlung musikalischer Grundkompetenzen anhand ausgewählter Lehrmittel wie z.B. Karten- und Würfelspielen, in Theorie und Praxis. Eigene parktischen Erfahrung und der Meinungsaustautausch runden den Seminartag ab.
Blick in den Inhalt des Seminars:
Block 1: Musik und Gehirn
Welcher Nutzen bringt das Wissen um das menschliche Gehirn?
Das Wissen um das menschliche Gehirn ist äußerst wertvoll, insbesondere im Zusammenhang mit dem Musikunterricht. Es versetzt mich in die Lage, den Entwicklungsstand des Gehirns meiner Schüler*innen zu verstehen und meinen Unterricht entsprechend zu gestalten. Durch gezielte Förderung ermögliche ich ihnen, schnellere Fortschritte zu erzielen, was sich positiv auf ihre Motivation auswirkt. Gleichzeitig kann ich durchdas Verständnis des Gehirns auch meinen eigenen Zugang zur Musik verbessern und mich musikalisch weiterentwickeln.
Welche Gehirnbereiche sind relevant für das Musizieren?
In diesem Seminar werden wir uns detailliert mit den folgenden Gehirnbereichen befassen, und im Besonderen deren Bedeutung für das Musizieren aufzeigen. Aus dem Seminar Inhalt:
- Rechte Gehirnhälfte
- Linke Gehirnhälfte
- Kleinhirn
- Limbisches System
- Rückenmark
- Nervensystem
Block 2: Die Vermittlung musikalische Grundlagen
In dem praxisorientierten Seminarblock erhalten Sie einen Überblick über die zusätzlichen Lehrmittel und üben diese intensiv unter Anleitung ein. Im Zentrum stehen Kartenspiele und deren vielseitige Verwendungsmöglichkeiten.
Aus dem Seminar Inhalt:
- Vergleichsspiel (kleiner IQ-EQ Test)
- Rhythmus (Anfangsschulung, erster Kontakt)
- Schritt zum Notenlesen Linien-Raum-Spiel (Abakus) Froschspiel
- Schritt zum Notenlesen Absolutes Notenlesen (Abakus) Relatives Notenlesen (Abakus)
- Einführung in die Interwalle - mit Karten und Abakus
- Dreiklänge erkennen, lesen und deuten
Ihr Nutzen
Die eigenen Fähigkeiten werden umfassend sensibilisiert, angeregt und verbessert. Ihr musikalisches Niveau erhöht sich. Die gezieltere Förderung der einzelnen Schüler erleichtert deren Fortschritte und erhöht gleichzeitig deren Motivation. Die Qualität ihres Unterrichts verbessert sich letztlich in vielen Bereichen.
Teilnehmer
Speziell angehende oder praktizierende Musiklehrer*innen oder Musiker*innen, die ihren Unterricht auf eine breitere Basis stellen möchten und ihren Schülern eine umfassende, abwechslungsreiche musikalische Ausbildung bieten wollen, die sowohl theoretische als auch praktische Aspekte abdeckt und die Schüler zu einer hohen Motivation und lebenslangem Interesse an Musik anregt, sind herzlich eingeladen, an dem Kurs teilzunehmen.
Ihr Plus
- Seminarunterlagen
- Kartenset
- Spielset
- Notenabakus
- Mittagessen
- Pausengetränke